儿科病房里的那些事

    走进医院的儿童血液病房，除了医院常有的药水味，最让人印象深刻的也许就是这里不时传来的嚎啕哭声。住在这里的癌症患儿几乎每天都在用哭闹用沉默用绝食等方式对打针、吃药、做腰穿等各种治疗手段做着本能的抗拒。

    怕痛是小孩的天性，治疗却是必不得已，这样的矛盾让很多家长手足无措，常常对孩子用尽各种打骂诱哄的方式也无济于事。那 我们如何帮助患儿战胜恐惧，勇敢接受腰穿手术的呢?

1.首先让她认识我，和我做朋友

    小欣很怕腰穿，一听到要做腰穿时就跟妈妈闹：“我不要做!我就是不做！”妈妈在一旁苦口婆心的劝说：“你不想也要啊，每个小朋友都要做的。”但小欣就是不肯听：“我就是不做，打死我也不做！”边说眼泪边哔哔的流。小欣和妈妈的对话是我巡房的时候不经意听到的，听到这种情况，我马上走进了小欣的房间。首先我向他们简单的介绍了自己，然后我邀请小欣和我一起玩游戏。听到玩游戏，小欣刚刚的不愉快一扫而空，不住的问我是什么游戏。我先拿了一个积木进去和她玩，并一直与她和她妈妈聊天，从中了解她们的基本情况。

2.接着我尝试让她知晓腰穿的位置

    这时，医生进来了，他跟小欣妈妈和小欣说准备一下，等下就到小欣做腰穿了。小欣刚刚平静下来的心情立马又变激动了！她又对着妈妈哭闹抗拒着，她是真的害怕极了。“阿姨跟你玩个游戏吧，玩了这个游戏。等下会舒服一点的。”小欣很好奇，眼泛泪光地问我：“什么游戏啊？“你给我10分钟准备，你很快就知道了。”我拿着两张画纸和一桶彩笔走进小欣的房间。小欣看到这些道具不明所以。我先递一桶画笔给小欣。“小欣，你喜欢什么颜色，你在这里面选一个自己最喜欢的颜色吧。”小欣拿起一支橙色的笔，然后我用这支笔在白纸上简单的画了一个小人。“你做过腰穿了没有啊？”“做过了，腰穿很痛的。”“是呀，腰穿是很痛的，既然你做过腰穿，那你就能跟我说下腰穿是扎哪里的吗？”小欣刚开始因为很抗拒腰穿，没有回答我的问题，小欣的妈妈则在一旁引导小欣，我也在很耐心的等小欣的回答。

    “腰穿是打这里的。”说完，她用刚刚拿的彩笔点了下小人。这时候她的声音很轻，她对腰穿还是很恐惧的，不过有了妈妈和我的鼓励，她已开始有点勇气来面对腰穿了。“嗯，小欣知道腰穿是打这里的了。”

3.还要告诉她为什么要做腰穿

    “小欣你知道为什么要做腰穿的吗？”小欣迷茫的摇了摇头。我边说边在纸上画：“其实啊，有坏细胞偷偷的跑进去你的身体里面，他们在里面搞破坏。”然后我就在纸上画了个小恶魔，用一个箭头引进去小人身体里面。“所以啊，你有时会骨头疼噢。不过你也不用担心哦，坏细胞被医生和护士发现了，他们要帮你把里面搞破坏的坏细胞全部赶跑。于是他们就要派士兵进去了。”“小欣你是不是每天都要吃药的啊？”“嗯嗯。”小欣肯定的点了点头。

    “那你知道其实那都是医生派出去的士兵吗？他们打扮成不同的药，然后进去我们身体里面帮我们把坏细胞一个不留的打败哦。”“但是啊，我们的士兵很多，他们也不知道听谁的，于是呢，医生就派了一个最勇猛的将军进去帮助他们战斗。““因为将军是骑着马，在我们身上开个小小的门进去的。我们越是用力和紧张的话，门就越紧，将军就要很用力啦，所以我们放松不用力的时候，将军就很容易进去了。”

4.再教他怎么做才不会那么痛

    说完我跟小欣做一个小小游戏。我拿起一双拳头轻轻相互锤了一下，让他也做一边，然后记住是什么感觉。再用另一只手变成掌，然后掌向拳头轻轻的拍了一下，问小欣：“你觉得哪个比较舒服。”小欣模拟了一遍，想了想，回答：“第二个吧。”“嗯，将军也觉得是第二个。将军进去之后呢，就要往我们大脑上跑了。他想第一时间跑到大脑里面帮士兵战斗。所以我们要平躺6个小时让他快点过去。”同时我又用走平路比爬山容易的例子让她明白。

5.最后用礼物鼓励她

    当我说完之后，小欣心中的迷茫清晰了很多，她表现出来的恐惧也减轻了很多，但还仍有焦虑。“你也知道为什么要做腰穿和怎么做腰穿了。这次你试试阿姨的方法吧，等做完之后阿姨再跟你玩游戏，还要奖励你一个小小的礼物。”小欣开始很期待我的小礼物，一直问我是什么。“你做完腰穿自然就知道了，放心，阿姨一定信守承诺。”

6.让小朋友变得勇敢是我们的使命

    之后，医生进来叫小欣去做腰穿了。经过之前一系列的铺垫，她没有之前强烈的抗拒了，但仍然可以感觉到她的害怕。妈妈陪她慢慢走进了做腰穿的房间。当我查房完其他的小朋友，再回到小欣的房间，她已经做完腰穿了，她脸上并没有泪痕，一看我进来就说：“腰穿不痛！“

    我感到非常的惊讶和欣慰，因为小欣的勇敢。于是我拿出了礼物送给她，一张小小的贴贴纸。她兴高采烈的贴在自己的额头上，仿佛当了一位国王。

（文，图/东院普儿   杨瑞坤）